Materiales

Desde El Aula Revuelta (EAR) queremos potenciar el desarrollo de acciones de EpTS en los centros educativos. Para ello recopilamos y ponemos al servicio de todo el mundo de manera gratuita materiales didácticos, recomendaciones diversas (películas, documentales, novelas y cuentos) y material de consulta (libros, manuales y artículos científicos) que consideramos muy interesantes para trabajar en un paradigma transformador.

Estos materiales pretenden ayudar a reflexionar y animar a desarrollar dinámicas, actividades, proyectos, unidades didácticas, etc, de EpTS con la ayuda de las experiencias de diferentes profesionales de la educación que están dando pasos en este paradigma educativo.

¿Cuál es el fin principal?

GENERAR UNA BASE DE DATOS GRATUITA DE EpTS QUE PUEDA AYUDAR A OTROS PROFESIONALES O PERSONAS VINCULADAS CON LA EDUCACIÓN.

Extender la red de profesionales de la educación que trabaja por la praxis del cambio social desde sus centros educativos.

Construir vínculos entre profesionales, compartir materiales, iniciativas, proyectos.

¿Cómo lo hacemos?

Desde EAR cooperamos con una amplia red de profesionales de la educación con los que compartimos materiales de EpTS. Estos materiales los revisamos y con la autorización de los y las profesionales los publicamos en la web en su formato original.
La autoría de los materiales pertenece a cada profesional que comparte el material o al centro educativo donde se ha desarrollado.

Todos los materiales están supervisados por el equipo de EAR para asegurar que se encuadran en el paradigma de la EpTS bajo criterios metodológicos, curriculares y discursivos consensuados por profesionales de la materia.

¿Qué puedes encontrar?

–Materiales didácticos para centros educativos:
Materiales divididos por etapas educativas: proyectos, unidades didácticas, acciones concretas, conmemoraciones, dinámicas etc. Todo tipo de materiales de EpTS realizados en centros educativos que pueden ayudar, dar pistas, servir de ejemplo para poner en marcha diferentes acciones

–Recomendaciones audiovisuales y literarias:
Novelas y cuentos, películas y documentales que recomendamos para trabajar en los centros ya que tratan temáticas muy interesantes y pueden favorecer el debate y la reflexión.

–Libros, manuales y artículos científicos:
Materiales de consulta desarrollados por los y las mejores profesionales de la EpTS que ayudan a conceptualizar, reflexionar y justificar la integración curricular y metodológica de este paradigma en la educación.