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Cambiar la educación para cambiar el mundo…

Editorial: HEGOA

Colectivo al que va dirigido: Educadores y educadores del ámbito formal y no formal.

Palabras clave: Educación para el Desarrollo; Estrategias educativas; Sujeto político; Relaciones de poder; Comunicación para la Transformación.

¿Qué estamos trabajando?

En esta publicación encontraréis algunas de las ponencias que se ofrecieron en el IV congreso de educación para el Desarrollo, las relatorías de los 8 Grupos de Trabajo (GT) establecidos en torno a las 4 Líneas Temáticas que articularon el Congreso (Construcción del Sujeto Político; Comunicación para la Transformación; Cuestionamiento de las Relaciones de Poder; y Análisis de Procesos); la relatoría del Monográfico sobre Defensa de la Educación Pública y una síntesis de las aportaciones al debate sobre Educación Emancipadora.

¿Por qué nos puede interesar?

Se trata de los textos de las ponencias y reflexiones de grupos de trabajo que nos ayudarán a pensar y repensar cómo evoluciona la Educación para el Desarrollo y qué desafíos tiene por delante según todo lo caminado y todo lo que queda por caminar. Un trabajo de un nivel muy elevado y realmente interesante para conocer en profundidad los debates en torno a este paradigma.